La décentralisation du système éducatif : les régions à l'épreuve - article ; n°4 ; vol.9, pg 23-49

Politiques et management public - Année 1991 - Volume 9 - Numéro 4 - Pages 23-49
Touchant deux domaines décisifs dans le système politique et administratif français, -le centralisme et l'enseignement public-, la loi de décentralisation du système éducatif de 1985 offre, cinq ans après son début d'application, un terrain privilégié d'étude. L'enquête menée montre de très grandes inégalités de prise en main par les régions, allant des prémices de politiques locales de l'éducation à des phénomènes de blocage et de pouvoir périphérique. Mais l'introduction de nouveaux acteurs -les élus-, la formulation de nouveaux enjeux politiques par les Conseils Régionaux, la mise en place de nouveaux systèmes de relations tendent aussi progressivement à ébranler les lourdeurs et les dysfonctionnements de l'appareil Education Nationale.
27 pages
Source : Persée ; Ministère de la jeunesse, de l’éducation nationale et de la recherche, Direction de l’enseignement supérieur, Sous-direction des bibliothèques et de la documentation.