L'évaluation en actes : leçons et perspectives - article ; n°4 ; vol.20, pg 33-50

Politiques et management public - Année 2002 - Volume 20 - Numéro 4 - Pages 33-50
Quel bilan peut-on faire des applications de l'approche de l'évaluation? L'article prend en compte une variété d'expériences dans des domaines et dans des pays différents. La plus-value constatée ne réside en général pas là où l'attendent ses partisans et les théoriciens du management des politiques publiques. Le désenchantement est patent pour qui en espérait un pilotage du gouvernement des affaires publiques par un peu plus de science aussi bien que pour qui en espérait une modification de la nature du débat politique. En même temps l'article suggère que les avis pessimistes sont largement injustifiés. Une dose d'évaluation s'avère fort utile dans deux cas de figure : comme un vecteur de changement organisationnel et de développement cognitif des institutions publiques et de leurs agents, comme une façon d'asseoir un peu mieux l'autorité politique dans un monde dont les repères se brouillent. La conclusion évoque quelques pistes pour éviter les déceptions et les détournements d'usage.
18 pages
Source : Persée ; Ministère de la jeunesse, de l’éducation nationale et de la recherche, Direction de l’enseignement supérieur, Sous-direction des bibliothèques et de la documentation.