Sondage : Les parents favorables à une réduction du poids des notes à l'école

La note, une réponse adaptée à certains objectifs
L’usage des notes sous forme de moyennes est une bonne chose selon les parents, qu’il s’agisse de faire la
moyenne des notes dans différentes matières pour obtenir une moyenne globale (76%, et notamment
concernant les parents de lycéens (85%)) ou sur un trimestre, par exemple sur une seule matière (63%).
De même, 81% des parents considèrent que c’est un bon moyen de classer les élèves entre eux, là ou ils ne sont
que 60% à admettre le risque que ces moyennes puissent masquer les points forts et points faibles de l’élève.
Sur la question du classement, les parents valorisent les dimensions pédagogique et communicationnelle de la
note. C’est pour eux un moyen :
• D’information : permettre aux parents de suivre les résultats de leurs enfants (44%)
• De validation : vérifier que toutes les nouvelles notions et les nouveaux savoirs sont acquis (40%)
• D’identification : mettre le doigt sur les difficultés de l’élève (37%)
• Puis de classement (29%) et de mesure des progrès des élèves (29%)