Revolution ou involution numerique ?

Écho à la présentation du programme 3-6-9-12 (Erès, 2014) du Psychiatre-Psychanalyste Serge Tisseron lors de son passage à Mulhouse. L'auteur de l'article reprend les réflexions concernant la nocivité potentielle de l'omniprésence des écrans et des flux numériques, à l'endroit des enfants, des adolescents et de leurs parents. Il s'efforce de ne pas tomber dans des pièges, soit de diabolisation, soit d'idolâtrie puisqu'il s'agit de ne pas méconnaitre l'important éventail créatifs que permettent aussi ces nouvelles technologies. A la lumière de l'enseignement de Freud et Lacan, tâchons de conserver, autour de ces outils numériques, une place pour l'altérité et la symbolisation, conditions incontournables de notre humanité.