SCENARIO ENR ECOLE ESCANDOLIERES Titre du scénario Création d'un album sur le thème du voyage Académie et département Toulouse Aveyron Mail de l'école toulouse fr Nom et prénom de l'enseignant Mme MAZENC Sophie Résumé du projet pédagogique Travail en expression écrite sur la création d'un album sur le thème du voyage Accès Internet pour se documenter sur les pays concernés Traitement de texte et mise en forme grâce au logiciel Didapages insertion d'images et d'extraits musicaux Mots clés relatif au domaine d'enseignement aux matériels informatiques utilisés aux dispositifs au sujet Production d'écrits TICE Arts plastiques album visuel et musical

Niveau: Elémentaire, Primaire, CM1

• redaction - matière potentielle : des chapitres

SCENARIO ENR ECOLE ESCANDOLIERES Titre du scénario Création d'un album sur le thème du voyage Académie et département Toulouse - Aveyron Mail de l'école : Nom et prénom de l'enseignant Mme MAZENC Sophie Résumé du projet pédagogique Travail en expression écrite sur la création d'un album sur le thème du voyage. Accès à Internet pour se documenter sur les pays concernés Traitement de texte et mise en forme grâce au logiciel Didapages (insertion d'images et d'extraits musicaux). Mots-clés : (relatif au domaine d'enseignement, aux matériels informatiques utilisés, aux dispositifs, au sujet …) Production d'écrits, TICE, Arts plastiques, album visuel et musical Le cycle et niveau d'enseignement visé Cycle 3CE2 - CM1 - CM2 Connaissances et compétences du socle commun (disciplinaires, et transversales) Connaissances disciplinaires : Maîtrise de la langue française : - rédiger un texte d'une quinzaine de lignes (récit, description, dialogue) en utilisant ses connaissances en vocabulaire et en grammaire - utiliser ses connaissances pour réfléchir sur un texte (mieux l'écrire) Culture humaniste Pratiquer le dessin et diverses formes d'expressions visuelles et plastiques (formes abstraites ou images) en se servant de différents matériaux, supports, instruments et techniques Maîtrise des techniques usuelles de l'information et de la communication L'élève est capable de : - utiliser l'outil informatique pour s'informer, se documenter, présenter un travail Connaissances transversales : S'impliquer dans un projet collectif Coopérer avec un ou plusieurs camarades Compétences liées au B2i S'approprier un environnement informatique de travail (TBI, classe mobile) Produire

• environnement informatique de travail


• insertion des images via le logiciel didapages


• travail connaissances transversales


• matériel informatique


• traitement de texte


• tâche des élèves traitement de texte insertion d'images et de podcasts