Pour un usage rudimentairedu vidéo projecteurMarc Roux Résumé quelques exemples d'utilisation en classe de l'ordinateur avec vidéo projecteur l'intention particulière de nos collègues les plus hésitants sur la question de l'informatique Les différents fichiers correspondant aux situations présentées ici sont téléchargeables sur le site de l'APMEP

Niveau: Secondaire, Lycée, Terminale

• mémoire

Pour un usage rudimentairedu vidéo-projecteurMarc Roux Résumé : quelques exemples d'utilisation en classe de l'ordinateur avec vidéo- projecteur, à l'intention particulière de nos collègues les plus hésitants sur la question de l'informatique. Les différents fichiers correspondant aux situations présentées ici sont téléchargeables sur le site de l'APMEP. Introduction Je suis de la génération d'avant l'informatique ; je n'ai pour ce domaine ni attirance, ni formation ; depuis des années j'observe avec une admiration mêlée d'envie et d'effroi ceux de mes collègues qui manipulent avec virtuosité la souris et le vocabulaire abscons associé. Pourtant, dans mon lycée, je suis l'un des rares à utiliser fréquemment l'ordinateur, avec vidéo-projecteur, et je constate que cet outil a une efficacité réelle quant aux images mentales que nos élèves se forgent de bien des notions. Je présente donc ci-dessous quelques exemples de cet usage, en Terminale S (certains sont aisément adaptables en Première S, ou en Première ES). Je ne parlerai pas ici de la maintenant rituelle séance en salle informatique pour introduire la fonction exponentielle par la méthode d'Euler ; ni des précieuses simulations d'expériences aléatoires mises en mémoire lors d'un stage à l'IREM de Montpellier (groupe SFODEM), que je réutilise régulièrement, car leur conception, assez élaborée, requiert au moins l'assistance d'un spécialiste. Mon sujet est ici limité aux figures que je bricole en quelques minutes, chez moi, que je stocke sur disquette ou CD, et projette avec commentaires, pendant 3 ou 5 minutes, au moment adéquat d'un

• souvenirs concernant le coefficient directeur


• rituelle séance en salle informatique


• coefficient directeur


• précieuses simulations d'expériences aléatoires


• usage rudimentaire


• admiration mêlée d'envie et d'effroi