Comment j'adapte « La Révolution Industrielle » dans mes classes ...

classes de 4ème, Secondaire - Collège, 4ème

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1 Adapter outils et principes à la réalité de sa classe Comment j'adapte « La Révolution Industrielle » dans mes classes de 4ème Patrick RAYMOND, professeur d'histoire, géographie, éducation civique Gfen Midi-Pyrénées La démarche d'auto-socio-construction des savoirs concernant la révolution industrielle¹ est un « classique », parmi de nombreuses autres, des démar- ches du *FEN. Elle s'articule, dans la version « canonique », en quatre phases dont la durée est de 85 mn (phase 1), 60 mn (phase 2), 75 mn (phase 3), 85 mn (phase 4), soit

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