Natalie Belzile

Travaux de classe

Notions préliminaires, Verbes en -oyer, -uyer et -ayer

Éléonore Antoniadès, Natalie Belzile, Hélène Richer

Travaux de classe

Notions préliminaires, Subjonctif présent

Éléonore Antoniadès, Natalie Belzile, Hélène Richer

Travaux de classe

Distinctions, Caractéristiques du pronom

Éléonore Antoniadès, Natalie Belzile, Hélène Richer

Travaux de classe

Distinctions, Attribut du sujet

Éléonore Antoniadès, Natalie Belzile, Hélène Richer

Travaux de classe

Valeur des modes et des temps, Subjonctif

Éléonore Antoniadès, Natalie Belzile, Hélène Richer

Travaux de classe

Notions préliminaires, Utilisation des auxiliaires avoir et être

Éléonore Antoniadès, Natalie Belzile, Hélène Richer

Travaux de classe

Autres signes orthographiques, Trait d’union

Éléonore Antoniadès, Natalie Belzile, Hélène Richer

Travaux de classe

Accents, Accent circonflexe

Éléonore Antoniadès, Natalie Belzile, Hélène Richer

Travaux de classe

Repérage et identification du nom, Distinction entre le nom et le verbe de même prononciation

Éléonore Antoniadès, Natalie Belzile, Hélène Richer

Travaux de classe

Notions préliminaires, Verbes en -er dont le radical se termine par é, i, u, ou

Éléonore Antoniadès, Natalie Belzile, Hélène Richer

Travaux de classe

Notions préliminaires, Différentes sortes de verbes

Éléonore Antoniadès, Natalie Belzile, Hélène Richer

Travaux de classe

Valeur des modes et des temps, Indicatif et conditionnel-mode

Éléonore Antoniadès, Natalie Belzile, Hélène Richer

Travaux de classe

Autres signes orthographiques, Récapitulation

Éléonore Antoniadès, Natalie Belzile, Hélène Richer

Travaux de classe

Notions préliminaires, Indicatif futur simple et conditionnel présent

Éléonore Antoniadès, Natalie Belzile, Hélène Richer

Travaux de classe

Notions préliminaires, Repérage et identification du verbe

Éléonore Antoniadès, Natalie Belzile, Hélène Richer

Travaux de classe

Distinctions, Pronom démonstratif

Éléonore Antoniadès, Natalie Belzile, Hélène Richer

Travaux de classe

Repérage et identification de la préposition

Éléonore Antoniadès, Natalie Belzile, Hélène Richer

Travaux de classe

Distinctions, Complément du pronom et complément de l’adjectif

Éléonore Antoniadès, Natalie Belzile, Hélène Richer

Travaux de classe

Notions préliminaires, Verbes en -cer et -ger

Éléonore Antoniadès, Natalie Belzile, Hélène Richer

Travaux de classe

Subordonnées, Subordonnée circonstancielle de comparaison

Éléonore Antoniadès, Natalie Belzile, Hélène Richer

Travaux de classe

Autres signes orthographiques, Cédille

Éléonore Antoniadès, Natalie Belzile, Hélène Richer

Travaux de classe

Distinctions, Pronom relatif (introduisant les phrases syntaxiques complexes appelées subordonnées)

Éléonore Antoniadès, Natalie Belzile, Hélène Richer

Travaux de classe

Subordonnées, Subordonnée relative

Éléonore Antoniadès, Natalie Belzile, Hélène Richer

Travaux de classe

Notions préliminaires, Verbes en -eler et -eter

Éléonore Antoniadès, Natalie Belzile, Hélène Richer

Travaux de classe

Notions préliminaires, Place de l’adjectif dans le GN

Éléonore Antoniadès, Natalie Belzile, Hélène Richer

Travaux de classe

Autres signes orthographiques, Apostrophe

Éléonore Antoniadès, Natalie Belzile, Hélène Richer

Travaux de classe

Accents, Accent grave

Éléonore Antoniadès, Natalie Belzile, Hélène Richer

Travaux de classe

Distinctions, Pronom indéfini

Éléonore Antoniadès, Natalie Belzile, Hélène Richer

Travaux de classe

Récapitulation

Éléonore Antoniadès, Natalie Belzile, Hélène Richer

Travaux de classe

Pluriel des noms, Règle générale

Éléonore Antoniadès, Natalie Belzile, Hélène Richer