Karine Chemla

Ecole primaire

De la synthèse en mathématiques Un point de vue historique Karine Chemla

Karine Chemla

Cours

Essai sur la signification mathématique des marqueurs de couleur chez Liu Hui (3ème siècle) - article ; n°1 ; vol.23, pg 61-76

Karine Chemla

Sciences humaines et sociales

Composition des textes chinois anciens : d'après la première partie (Outils de l'analyse formelle) du livre de Vladimir S. Spirin - article ; n°13 ; vol.13, pg 31-58

Karine Chemla, Alexei Alexeik.Volkov, Vladimir Vladimirs.Spirin

Sciences humaines et sociales

La pertinence du concept de classification pour l'analyse de textes mathématiques chinois - article ; n°10 ; vol.10, pg 61-87

Karine Chemla

Sciences humaines et sociales

Positions et changements en mathématiques à partir de textes chinois des dynasties Han à Song-Yuan. Quelques remarques - article ; n°18 ; vol.18, pg 115-147

Karine Chemla

Sciences humaines et sociales

De l'algorithme comme liste d'opérations - article ; n°12 ; vol.12, pg 79-94

Karine Chemla

Sciences humaines et sociales

Étude transversale des pratiques de l'exemple en Chine ancienne - article ; n°19 ; vol.19, pg 5-6

Karine Chemla

Sciences humaines et sociales

Cas d'adéquation entre noms et réalités mathématiques : deux exemples tirés de textes chinois anciens - article ; n°15 ; vol.15, pg 103-138

Karine Chemla

Sciences humaines et sociales

Qu'est-ce qu'un problème dans la tradition mathématique de la Chine ancienne ? Quelques indices glanés dans les commentaires rédigés entre le IIIe et le VIIe siècles au classique Han Les neuf chapitres sur les procédures mathématiques - article ; n°19 ; vol.19, pg 91-126

Karine Chemla

Sciences formelles

Du parallélisme entre énoncés mathématiques. Analyse d'un formulaire rédigé en Chine au XIIIe siècle - article ; n°1 ; vol.43, pg 57-80

Karine Chemla