Documents Sciences humaines et sociales Le recrutement des professeurs de l'enseignement secondaire. I. Les déterminants objectifs de l'accès au professorat - article ; n°4 ; vol.16, pg 439-484 Dominique Merllié, Jean-Michel Chapoulie
Documents Sciences humaines et sociales La conception de la sociologie empirique d’Everett Hughes - article ; n°1 ; vol.27, pg 97-109 Jean-Michel Chapoulie
Documents Sciences humaines et sociales Le corps professoral dans la structure de classe - article ; n°2 ; vol.15, pg 155-200 Jean-Michel Chapoulie
Documents Sciences humaines et sociales Les statistiques scolaires comme représentation et comme activité - article ; n°4 ; vol.20, pg 669-702 Jean-Michel Chapoulie, Jean-Pierre Briand, Henri Péretz
Documents Sciences humaines et sociales Un type d'explication en sociologie : les systèmes de variables en relations causales - article ; n°3 ; vol.10, pg 333-351 Jean-Michel Chapoulie
Documents Sciences humaines et sociales La seconde fondation de la sociologie française, les Etats-Unis et la classe ouvrière - article ; n°3 ; vol.32, pg 321-364 Jean-Michel Chapoulie
Documents Sciences humaines et sociales Sur l'analyse sociologique des groupes professionnels - article ; n°1 ; vol.14, pg 86-114 Jean-Michel Chapoulie
Documents Sciences humaines et sociales Everett C. Hughes et le développement du travail de terrain en sociologie - article ; n°4 ; vol.25, pg 582-608 Jean-Michel Chapoulie
Documents Sciences humaines et sociales Le travail de terrain, l'observation des actions et des interactions, et la sociologie - article ; n°1 ; vol.40, pg 5-27 Jean-Michel Chapoulie
Documents Sciences humaines et sociales L'institution scolaire et la scolarisation : une perspective d'ensemble - article ; n°1 ; vol.34, pg 3-42 Jean-Michel Chapoulie, Jean-Pierre Briand
Documents Sciences humaines et sociales Robert F. Park, la tradition de Chicago et l'étude des relations entre les races - article ; n°1 ; vol.33, pg 139-157 Jean-Michel Chapoulie
Documents Religions Enseigner le travail de terrain et l'observation: témoignage sur une expérience (1970-1985) - article ; n°1 ; vol.39, pg 138-155 Jean-Michel Chapoulie
Documents Savoirs L'institution scolaire, les familles, les collectivités locales, la politique d'État. Le développement de la scolarisation sous la IIIe République - article ; n°1 ; vol.66, pg 15-46 Jean-Pierre Briand, Jean-Michel Chapoulie
Documents Sciences humaines et sociales L'enseignement primaire supérieur des garçons en France, 1918-1942 - article ; n°1 ; vol.39, pg 87-111 Jean-Pierre Briand, Jean-Michel Chapoulie
Documents Sciences humaines et sociales La compétence pédagogique des professeurs comme enjeu de conflits - article ; n°1 ; vol.30, pg 65-85 Jean-Michel Chapoulie