Manuel de bande dessinée pour les enfants
130 pages
Français

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Manuel de bande dessinée pour les enfants , livre ebook

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Description



Un manuel tout en images pour apprendre aux enfants à créer leur première bande dessinée. Lorenzo Chiavini transmet son savoir-faire d'auteur de bande dessinée pour accompagner les 6-12 ans à chaque étape de conception : les bases du dessin, la création des personnages, du décor, de l'histoire, la composition et la mise en couleurs manuelle ou numérique. Un livre qui se lit cahier et crayon en main pour réaliser les exercices proposés et donner naissance, au fil des pages, à sa propre bande dessinée !



Attention : La version ePub de ce livre numérique est en fixed-layout. Pour des conditions de lecture optimales, veillez à ce que votre tablette ou ordinateur supporte ce type de format.






  • Le dessin


  • Le décor


  • L'histoire


  • La couleur


Sujets

Informations

Publié par
Date de parution 31 janvier 2019
Nombre de lectures 17
EAN13 9782212442083
Langue Français
Poids de l'ouvrage 2 Mo

Informations légales : prix de location à la page 0,0550€. Cette information est donnée uniquement à titre indicatif conformément à la législation en vigueur.

Extrait

U
n manuel tout en images pour apprendre aux enfants à
créer leur première bande dessinée. Lorenzo Chiavini
transmet son savoir-faire d'auteur de bande dessinée pour
accompagner les 6-12 ans à chaque étape de conception : les
bases du dessin, la création des personnages, du décor, de
l'histoire, la composition et la mise en couleurs manuelle ou
numérique. Un livre qui se lit cahier et crayon en main pour
réaliser les exercices proposés et donner naissance, au fil des
pages, à sa propre bande dessinée !
Lorenzo Chiavini est né à Milan. Formé à l'académie Disney, il a
collaboré comme dessinateur et illustrateur pour le magazine
Topolino
et les principales maisons d'édition italiennes. Accueilli
en résidence à la Maison des auteurs à Angoulême, il s'installe en
France en 2009 pour développer ses projets personnels de bande
dessinée. Il publie pour Futuropolis, Paquet, Les Enfants rouges
et Dédale. Aujourd'hui, il transmet son expérience en enseignant,
tant à la Cité internationale de la bande dessinée, auprès du jeune
public, que dans des écoles post-bac qui préparent aux métiers
du dessin.
Studio Eyrolles © Éditions Eyrolles - Illustration de couverture : © Lorenzo Chiavini
Code éditeur : G67730
ISBN : 978-2-212-67730-0
M A N U E L D E
B A N D E D E S S I N É E
pour les e nfa n t s
L O R E N Z O C H I A V I N I
Création graphique et mise en pages : Bénédicte Lainé
Toutes les illustrations de cet ouvrage sont
de l'auteur, excepté les images suivantes :
©
Shutterstock : p. 53 (haut) Albachiaraa ;
p. 65 (milieu) Alex Leo ; p. 85 (bas) BoxerX ;
p. 114 (haut gauche) Piyaphong ; p. 114 (haut
droite) Hedzun Vasyl ; p. 114 (milieu gauche) Helen
Adamova ; p. 114 (milieu droite) Roman Samokhin ;
p. 114 (bas gauche) foxie ; p. 114 (bas droite)
Ekaterina okhotnikova ; p. 120 (haut) Delpixel.
Réplique p. 68 tirée de l'album « Tintin au pays de l'or
noir »,
Les Aventures de Tintin
, tome 15 (1950).
©
2019, Éditions Eyrolles
61, bd Saint-Germain
75240 Paris Cedex 05
www.editions-eyrolles.com
ISBN : 978-2-212-67730-0
Tous droits réservés. En application de la loi
du 11 mars 1957, il est interdit de reproduire
intégralement ou partiellement le présent ouvrage,
sur quelque support que ce soit, sans autorisation de
l'éditeur ou du Centre français d'exploitation du droit
de copie, 20, rue des Grands-Augustins, 75006 Paris.
Remerciements
à Garance pour sa gentillesse et son sourire,
à Edwige pour avoir eu la patience d'attendre,
à Bénédicte pour son amour, son intelligence et aussi
son aide indispensable,
à Nathalie qui m'a fait confiance,
et un remerciement particulier à Maria pour son aide
à la réalisation de ce livre, son talent et sa sensibilité.
3
Si tu ouvres ce livre, c'est parce que tu as envie de
raconter une histoire en images. Tu viens de pousser
la porte de la bande dessinée !
À partir de maintenant, avec un crayon et un cahier
à dessin tout est possible parce que tu peux tout
raconter. En dessinant, on accède à tous les mondes,
réels et imaginaires : réalité, faits historiques,
fiction, science-fiction, fantastique, merveilleux…
tous les mondes s'ouvrent à toi. C'est ton
imagination qui raconte. Ton imagination, traduite
en dessins !
Et si tu ne sais pas dessiner ? Dis-toi qu'il s'agit
d'une discipline, comme le foot, la danse ou la
cuisine : pour réussir, il faut s'entraîner, pratiquer,
se tromper et recommencer. Mais comme dans ces
exemples, les progrès sont rapides et l'entraînement
efficace. Quel que soit le niveau de départ, tout le
monde peut dessiner. En effet, tu constateras, en
feuilletant des albums, que certains auteurs ont créé
des chefs-d'œuvre avec des dessins très simples et
d'autres, au contraire, appuient la qualité de leur
bande dessinée sur la beauté du dessin. Quelle que
soit la catégorie à laquelle tu penses appartenir,
rappelle-toi que la persévérance et la motivation
font toute la différence.
Des bases du dessin à la colorisation sur Photoshop
en passant par la conception d'une histoire et la
réalisation de décors complexes, ce livre te guidera
à travers les techniques de la bande dessinée. Tu y
trouveras tout ce dont tu as besoin pour réaliser tes
premières planches. Des exercices te permettront
de mettre en application ce que tu viens d'apprendre
et de progresser.
Alors prends un crayon à papier, un cahier à dessin
pour t'exercer et c'est parti !
Prépare-toi à vivre une aventure formidable :
celle que tu vas imaginer, dessiner et raconter
à ton lecteur !
I N T R O D U C T I O N
L E D E S S I N
L E S C R O Q U I S
D E P E R S O N N A G E S . . . . .   8
L E S B A S E S
D U D E S S I N 3 D . . . . . . . . . .   1 0
D E S P E R S O N N A G E S
E N M O U V E M E N T . . . . . . .   1 4
L A L I G N E
D ' A C T I O N . . . . . . . . . . . . . . . . . . .   1 8
L A D É C O M P O S I T I O N
D U M O U V E M E N T . . . . . .   2 0
L E S P R O P O R T I O N S
D U C O R P S . . . . . . . . . . . . . . . . . .   2 2
L ' A P P A R E N C E
D U P E R S O N N A G E . . . .   2 6
U N P E R S O N N A G E
E X P R E S S I F . . . . . . . . . . . . . . . . .   2 8
L E S D É T A I L S
D U P E R S O N N A G E . . . .   3 4
L E S A N I M A U X . . . . . . . . . . .   4 2
L E D É C O R
L A P R O F O N D E U R . . . . .   5 0
U N D É C O R
M I N I M A L I S T E . . . . . . . . . . . .   5 4
L A P E R S P E C T I V E . . . . .   5 6
L A S O U R C E
L U M I N E U S E . . . . . . . . . . . . . . .   6 0
L E S L I G N E S
C I N É T I Q U E S . . . . . . . . . . . . . .   6 4
L E S B U L L E S . . . . . . . . . . . . . . .   6 6
L E S
O N O M A T O P É E S . . . . . . . . . .   7 2
4                                      
S O M M A I R E
L ' H I S T O I R E
L E T O N D U R É C I T . . . .   7 6
L E S C H É M A
N A R R A T I F . . . . . . . . . . . . . . . . . . .   7 7
L E S
P E R S O N N A G E S . . . . . . . .   8 2
L E S F O R M A T S
D E S P L A N C H E S . . . . . . .   8 6
L E S P L A N S
E T L E C A D R A G E . . . . . . .   8 8
L A S U C C E S S I O N
D ' I M A G E S . . . . . . . . . . . . . . . . . . .   9 2
L E S T O R Y B O A R D . . . . .   9 8
L A C O U L E U R
L ' E N C R A G E . . . . . . . . . . . . . .   1 0 4
L E S C R A Y O N S
D E C O U L E U R . . . . . . . . . . .   1 0 8
L E S F E U T R E S
C O L O R É S . . . . . . . . . . . . . . . . . . .   1 1 1
L E S A Q U A R E L L E S . . . 1 1 2
L A G O U A C H E
E T L ' A C R Y L I Q U E . . . . .   1 1 5
P H O T O S H O P . . . . . . . . . . . .   1 1 8
5                              

La b a nde de s s i n é e e s t l'ar t
de racont e r u n e his t o i r e e n
util i san t un e s uc c e s s ion d' i mages
des s iné es . L e des s in e n es t do n c
un éléme n t fo n da t e ur.
Dans cet te p a r t i e , t u vas
ap p rend re à d e s s i n er fac i l e m e nt
des p e r s on n ag es , les m e t t r e
en mouv emen t, t ransc r i r e
leurs émoti o n s , des s i ne r l e u rs
vêtem e n t s, et c. Alor s p r ends
ton cahier à d e s s i n, u n crayo n
à pa p ier, d e s c r ayon s d e c o ul e u r
et c' e s t par t i !
L E D E S S I N
8
Quand on crée une bande dessinée, on commence très souvent par imaginer et
dessiner les personnages de l'histoire. Si tu veux créer un personnage mais que
tu ne sais pas par où commencer, l'idéal est de tracer une forme géométrique qui
servira de base à ton dessin. En effet, il est plus simple d'élaborer un personnage
à partir de cette forme plutôt que d'une page blanche. Pose-toi la question : est-ce
que le carré que tu viens de dessiner représente seulement la tête bourrue de
ton personnage ou sa forte carrure ? Et voilà, tu es déjà en train d'imaginer ton
personnage !
R E C T A N G L E /
C A R R É
T R I A N G L E
C E R C L E
L E S C R O Q U I S d e
personnages
Cette manière
inventive et
originale
de démarrer
le dessin te
permettra
de laisser ton
imagination
s'exprimer en
toute simplicité
et de ne jamais
être à court
d'idées.
Voici quelques
exemples.
1
2
3
9
Avec des figures
géométriques
simples, les
combinaisons
sont infinies et
on peut vraiment
tout dessiner !
Il faut inventer
des personnages
simples à
reproduire,
car au fil de
l'histoire, tu
seras amené à
les dessiner de
nombreuses fois
et sous plusieurs
points de vue.
À T O N T O U R
D ' E S S A Y E R !
Trace plusi e ur s
formes gé o m ét r iques
sur ton cahie r a u
crayon à p ap ier.
À parti r de c e s form e s , e s s ai e
d'imag i ner pl e in s d e p er s on n ag e s
dif f érents. D es f e m m e s , d e s
hom m es, d es anim a ux, u n gentil
avec un so u ri re , un méchant a u
rega r d noi r …
Chois is un de s p e rso n n ag e s
que t u vi e ns d' i nv e n t e r e t
entraî ne - t oi à le r e p r o dui r e
plusie u r s fo is , c o m m e si c 'éta it
le héros qu e t u devais de s si n e r
dans tou t e s l e s cas es .
10
Trace l'une des formes
géométriques suivantes
sur ton cahier. Utilise
une règle ou un compas
si besoin.
L E S B A S E S
E N V O L U M E
R E C T A N G L E
Haute u r
Haute u r
Largeu r
Largeu r
Largeu r
T R I A N G L E
C E R C L E
Observe le monde autour de toi, il est en trois
dimensions : la hauteur, la largeur et la profondeur.
Or, la feuille sur laquelle tu dessines n'a que deux
dimensions : la hauteur et la largeur. Le défi est donc
de donner une illusion de profondeur sur le papier et
d'apporter du relief à ton dessin. Tu peux te reporter
aux pages 50 à 53 pour plus de détails.
Reproduis au
crayon exactement
la même forme
en léger décalage
avec la première.
Relie les
extrémités
ou les bords
des deux
figures.
Efface les traits qu

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